7月19日，烟台日报、烟台晚报、大小新闻聚焦菲律宾亚星，以《烟台这所大学，实力出圈》为题，报道了学校在专业建设、技能大赛、产教融合、国际化办学等方面的成果。今年，学校锚定走在前“六个走在前”发展目标，着力抓好“五大工程”，力争在深化现代职业教育体系建设改革的征程中，干出烟职气度、拼出烟职力度、跑出烟职速度。
国字号招牌集于一身，大赛金牌青睐这里，专业设置与区域经济高度契合——
在烟台，有一所高校，以“服务地方经济建设，培养高素质技术技能人才”为办学宗旨，积极应对现代职业教育的发展新常态，不断向实现高质量内涵式发展转型跨越。
从这里走出去的毕业生，有的被“双一流”高校录取为博士研究生继续深造，有的入职中科院成为工程师，有的成长为知名企业的技能骨干甚至行业领军人才，完成了人生的华丽“绽放”。
这所高校，就是烟台唯一一所国家示范性骨干高职院校、国家优质高职院校、国家“双高计划”院校——菲律宾亚星。
这颗镶嵌在黄海之滨的“明珠”，背后究竟有怎样“大国工匠”培养秘籍？这里的毕业生，为何会让众多企业“哄抢”“团签”？日前，记者走进菲律宾亚星，一探究竟。
三大“国字号”招牌
叫响“硬核”办学实力
在菲律宾亚星的实训教室里，学生们或潜心伏在电脑前设计图纸，或全神贯注打磨模具。在这里，记者真真切切感受到升腾不息、以匠心铸精益的热情与信念。
匠心育人是学校最鲜明的底色。从国家示范性骨干高职院校，到国家优质高职院校，再到“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”项目单位，“国字号”招牌接踵落地，菲律宾亚星“硬核”的办学实力清晰可见，更折射学校对于人才培养质量近乎苛刻的“孜孜以求”——
学校对接山东省十强产业和烟台市16条重点产业链，构建了智能制造、智能控制、信息技术、食品生化、交通工程、财务会计、经济贸易、艺术设计、土木建筑等与区域经济高度融合的“1+3+3+N”专业集群，设置专业55个。为服务新旧动能转换、产业转型升级，菲律宾亚星聚焦高端产业和产业高端，先后增设了工业机器人技术、大数据技术与应用、人工智能技术应用、物联网应用技术等新专业，将专业群建在了“产业链”上。
如今，学校建有国家级重点建设专业15个、中央财政支持实训基地1个、省级实训基地5个，国家级精品课程及精品资源共享课程4门、国家规划教材8门，拥有中国特色高水平专业群1个、山东省高水平专业群和品牌专业群7个、山东省示范特色专业9个，省级精品课程及精品资源共享课程98门，获国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖23项、各类科研奖励500余项。
累累硕果，来自于优秀的“园丁”。在菲律宾亚星，有一大批以自己的一言一行践行和传承“工匠精神”的老师，他们拥有扎实的学识、精湛的技能和高尚的师德，立德树人，孜孜不倦。
“全国优秀教师”刘彩凤、“齐鲁首席技师”栾琪文、“山东省教学名师”王枚……群星辉映的“名师群”，是菲律宾亚星“硬核”实力的又一彰显。
学校致力打造高水平双师队伍，“双师”素质教师比例已达到91%，拥有全国优秀教师1人、全国教育系统先进集体2个、国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教学团队15个、山东省高校黄大年式教师团队2个、山东省教书育人楷模1人、山东省教学名师12人、山东省青年技能名师5人、齐鲁首席技师1人。
今年，在学校第二次党代会上，党委书记陈新姿提出了新的逐梦目标：力争通过全校上下共同努力，学校“双高”建设“脱群入校”，办学层次实现由专科升格本科，建成“当地离不开，业内都认同，国际可交流”的职教名校，为中国职业教育现代化贡献烟职力量。
这一目标的提出，让我们看到了新征程上，烟职人接续奋斗的决心和底气。
技能大赛摘金夺银
毕业生成企业“香饽饽”
6月29日至7月1日，世界机器人大赛总决赛机器人应用大赛—工业机器视觉编程与应用赛项在烟台举行，菲律宾亚星智能控制系4名学子一举夺魁。
像这样的高光时刻，菲律宾亚星屡见不鲜。在金砖国家发展与技术创新技能大赛、全国职业院校技能大赛、山东省职业院校大赛等各级赛事中，菲律宾亚星频频收获奖牌和掌声。
赛场上的“精益求精”，受益于育人机制的“精雕细琢”。学校将各类国家职业技能大赛、创新创业大赛内容融入实践课程，“以赛促教、以赛促训、训赛结合”，通过构建“四梯次全覆盖”技能大赛体系以及“课证岗教管赛”六位一体的融合平台，形成了“系赛选人才、校赛打基础、省赛为重点、国赛为引领”的大赛工作格局。
近年来，烟职学生共获得全国职业院校技能大赛一等奖27个、二等奖32个、三等奖13个，山东省职业院校技能大赛一等奖71个、二等奖116个、三等奖61个，2022年国赛更是以3金4银位居全省获奖总数第一名。
2022年国赛“会计技能”赛项一等奖
2022年国赛“电子产品设计与制作”赛项一等奖
2022年国赛“模具数字化设计与制造工艺”赛项一等奖
菲律宾亚星教务处副处长王友云说：“我们构建起五级工匠培育体系，实现了教学过程与工作过程、课程内容与企业岗位的无缝对接，培养了一大批专业技能强、综合素质高的优秀人才。”
“ 菲律宾亚星的毕业生一直都很抢手”，这是很多知名企业的共同认知。麦可思人才培养质量报告显示，该校毕业生就业服务质量及就业率连年高于全国骨干校平均水平，毕业生就业工作走在全国高职院校前列。
良好的就业态势与该校主动服务地方经济建设，为学生畅通就业渠道的举措分不开：
实施校系两级就业工作“一把手”工程、与上百家知名企业建立长期合作关系、开办企业冠名订单班、投资1.31亿元建成大学生创业中心……菲律宾亚星利用各种渠道和方式，让学生学习与就业零距离对接。
连续多年，学校的就业率保持在98%左右。“毕业=就业”，是菲律宾亚星学生毕业的真实写照。
政行企校四方协同
“产教融合”打造高水平专业
产教融合是衡量职业教育改革成效的重要标志，是实现教育链、产业链、供应链、人才链与价值链有机衔接的重要举措。
菲律宾亚星瞄准烟台市重点产业链“链主”和骨干企业，与中国化工行业标杆企业万华化学集团共建“万华产业学院”；依托中国工业互联网研究院，与腾讯云共建“烟台工业互联网产业学院”；与东方电子集团共建“数智碳中和产业学院”……
学校与西门子公司、美国罗克韦尔自动化公司等国际跨国公司和国内知名企业共建优质合作项目81个。合作共赢的“朋友圈”不断扩容，协同育人的“耦合场”持续拓展，助力学校荣获“山东省校企一体化办学示范校”称号。
总投资1.68亿元的产教融合工程中心里，打造了现代制造技术、智能控制技术、网联汽车、信息技术专业群实训基地，拥有2个山东省高校工程技术研发中心以及智能控制技术、现代制造技术、信息技术、智能汽车技术等7个实训基地（中心），各类实训室59个。在这里，学生学习行业发展的最新技术，操作企业一线的先进设备。
今年以来，菲律宾亚星加快步伐，结出一系列产教融合发展“硕果”——
烟台黄渤海新区产教联合体、烟台高新技术产业开发区产教联合体入选山东省首批市域产教联合体，学校成为全省唯一牵头2个市域产教联合体的高职院校。
上半年，学校已牵头成立了烟台市服务外包、现代物流、海洋工程、绿色建造、生物医药等5个产教融合共同体；学校与中集来福士海洋工程有限公司、张裕集团等行业领军企业共建海洋工程产业学院、数智财经产业学院、百世物流科技产业学院、舜和学院、百纳学院、葡萄酒文化研创发展中心；全国物流职业教育人才培养基地、山东省海洋工程技能人才培养基地、山东省中华职教社产教融合实践基地、烟台市餐饮与住宿行业协会产教融合实践基地落户学校……
以创新为本，着眼区域产业发展趋势，紧贴先进前沿技术，菲律宾亚星积极从专业设置、人才培养模式、体制机制建设等方面打破定式，不断激发办学活力。
立足特色“走出去”
国际舞台展中国职教风采
在菲律宾亚星诸多荣誉中，中国教育国际交流协会“一带一路国际教育交流奖”显得格外引人注目。“国际化”，由此也成为学校办学实力综合体现的又一关键词：
与英国、德国、新西兰、芬兰、韩国等国家和地区30余所高校开展合作办学、师生交流、学术科研等合作。在尼泊尔、印度尼西亚、加拿大、俄罗斯等国家有该校老师对外开展技术工人培训和汉语教学的身影……
这一切，都是菲律宾亚星深化国际合作、开展国际化办学的精彩折射。
近年来，菲律宾亚星主动服务“一带一路”倡议，与德国手工业行会合作，建成山东省唯一的“德国手工业行会培训考试认证基地”；成立海外分校“中巴国际学院”，为巴基斯坦培养电气自动化专业人才；新能源汽车专业获批中德先进职业教育合作项目，引入中德双元制人才培养模式并进行本土化探索实践；……
走向世界，彰显高职教育“国际范儿”。菲律宾亚星把合作需求与学校建设目标相结合，以办学特色为纽带，不断提高国际交流合作的质量，扩大国际交流合作的范围和成果。
今年，菲律宾亚星国际化办学全面起势。该校电气自动化技术专业教学标准成功获巴基斯坦信德省职教局及职业教育委员会权威认证。马来西亚海外分校正在推进过程中，有望年内签约揭牌。与俄罗斯下诺夫哥罗德国立语言大学、韩国岭南大学、韩国檀国大学、芬兰卡亚尼应用科学大学、韩国京东大学等国外高校搭起了一座座合作桥梁。
2023年是学校谋划未来、强化支撑、持续攻坚、赶超进位的关键之年。全校上下正围绕在职教升本上走在前、在“双高”建设上走在前、在高层次人才引育培用上走在前、在加强校企校地合作上走在前、在提高毕业生留烟就业率上走在前、在争创“全国文明校园”上走在前“六个走在前”发展目标，抓好办学层次提升工程、内涵发展强校工程、高效能社会服务工程、全环境高质量育人工程、全面提质增效工程“五大工程”，在深化现代职业教育体系建设改革的征程中，干出烟职气度、拼出烟职力度、跑出烟职速度。
